Customize Consent Preferences

We use cookies to help you navigate efficiently and perform certain functions. You will find detailed information about all cookies under each consent category below.

The cookies that are categorized as "Necessary" are stored on your browser as they are essential for enabling the basic functionalities of the site. ... 

Always Active

Necessary cookies are required to enable the basic features of this site, such as providing secure log-in or adjusting your consent preferences. These cookies do not store any personally identifiable data.

Functional cookies help perform certain functionalities like sharing the content of the website on social media platforms, collecting feedback, and other third-party features.

Analytical cookies are used to understand how visitors interact with the website. These cookies help provide information on metrics such as the number of visitors, bounce rate, traffic source, etc.

Performance cookies are used to understand and analyze the key performance indexes of the website which helps in delivering a better user experience for the visitors.

Advertisement cookies are used to provide visitors with customized advertisements based on the pages you visited previously and to analyze the effectiveness of the ad campaigns.

Cеминар учителей математики «Моделирование педагогических приёмов в рамках технологии проблемного обучения

img_092924 ноября 2016 года в УМЦ прошёл семинар учителей математики «Моделирование педагогических приёмов в рамках технологии проблемного обучения», на котором присутствовали педагоги 38 школ. Учителя математики, которые составляют творческую группу математиков района, поделились своим опытом работы. Были рассмотрены вопросы: «Актуализация знаний при устном счёте», выступила Сёмина Л.А.- учитель математики МКОУ «СОШ д. Шибково», «Приёмы проблемного обучения при изучении нового материала» представили Шакирова Г.К.- учитель математики МКОУ «СОШ ст. Евсино» и Фрий Л.Ю. – учитель математики МКОУ «СОШ №3 р.п. Линево», с вопросом «Моделирование проблемного обучения на уроках закрепления» выступила Голоколенцева И.А.– учитель математики МКОУ «СОШ №4 р.п. Линево», с опытом своей работы «Элементы проблемного обучения на уроках контроля и коррекции знаний» познакомила Пащенко О.П. – учитель математики МКОУ «Гимназия №1», «Рефлексия деятельности на уроке», Петрова Р.В. – учитель математики МКОУ «СОШ п. Чернореченский».
Вторая часть семинара была посвящена вопросу «Система оценки достижения планируемых результатов освоения математики — процедура, инструментарии», с которым участников семинара познакомила старший методист УМЦ Ляхова Л.Н.
Благодарим всех участников семинара за активную работу.

Похожие записи