• Разъяснения по вопросу организации качественного доступного образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью, оказания им психолого-педагогической помощи в необходимом объеме, обеспечения доступности посещения групп продленного дня; организации групп психологической взаимоподдержки семей силами родительских объединений
• Методические разъяснения о механизмах реализации, в том числе финансовом, мероприятий, направленных на формирование системы комплексной реабилитации и абилитации детей-инвалидов, в сфере общего образования
• Методические рекомендации по выявлению и распространению наиболее эффективных практик образования детей с ограниченными возможностями здоровья