Customize Consent Preferences

We use cookies to help you navigate efficiently and perform certain functions. You will find detailed information about all cookies under each consent category below.

The cookies that are categorized as "Necessary" are stored on your browser as they are essential for enabling the basic functionalities of the site. ... 

Always Active

Necessary cookies are required to enable the basic features of this site, such as providing secure log-in or adjusting your consent preferences. These cookies do not store any personally identifiable data.

Functional cookies help perform certain functionalities like sharing the content of the website on social media platforms, collecting feedback, and other third-party features.

Analytical cookies are used to understand how visitors interact with the website. These cookies help provide information on metrics such as the number of visitors, bounce rate, traffic source, etc.

Performance cookies are used to understand and analyze the key performance indexes of the website which helps in delivering a better user experience for the visitors.

Advertisement cookies are used to provide visitors with customized advertisements based on the pages you visited previously and to analyze the effectiveness of the ad campaigns.

Музей «История родного края» МБОУ «СОШ п. Керамкомбинат» Семинар «Роль школьного музея в духовно-нравственном и гражданско-патриотическом воспитании школьников»

«Музей-это смесь искусства  и истории, филологии  и басни,
документа и романа, которая посылает нам через многие
годы луч света и доносит уникальные
по ценности опыт и знания».

Ф.Дзери

В школьном музее трепетно хранится память о событиях, традициях, фактах, которые наложили значимый отпечаток в жизни. Одной из основных задач музея — формирование гражданских качеств. Школьный музей является не только хранителем экспонатов, документов, но и местом, где школьникам могут провести урок. И такие уроки запоминаются надолго, они увлекательны и интересны. Получая информацию из пожелтевших документальных источников, школьник развивает свои мыслительные возможности, накапливает свои исследовательские навыки, формирует критическое мышление, учится систематизировать материал и логически мыслить.

На семинаре присутствовали:

1.Дьяченко Лидия Николаевна- руководитель музея МБОУ «СОШ п. Керамкомбинат»;

  1. Грико Надежда Ананьевна- руководитель музея МКОУ «СОШ с. Усть-Чем»;
  2. Берестова Надежда Сергеевна- руководитель музея МБОУ «СОШ №1 р.п. Линево имени Ф.И. Кулиша»;

4.Жукова Дина Геннадьевна- преподаватель-организатор ОБЖ МБОУ «СОШ ст. Евсино»;

5.Агафонов Сергей Иннокентьевич-педагог-организатор  МБУ ДО «ЦДОД «Спутник»;

6.Кулакова Ольга Николаевна-учитель русского языка и литературы МКОУ «ООШ с. Михайловка»;

7.Панов Юрий Александрович-смотритель музея МБОУ «Гимназия №1 р.п. Линево»;

8.Кобзаренко Елена Ивановна-смотритель музея МКОУ «СОШ с. Преображенка»;

9.Кадникова Людмила Николаевна-директор МБОУ «ООШ п.Александровский»;

10.Меркулова Анна Владимировна-методист МБУ ДО «ЦДОД»

Повестка дня:

1. Открытие семинара./Директор МБОУ «СОШ п. Керамкомбинат»

Меновщиков А.А.

Выступление по теме семинара «Роль школьного музея  в духовно-нравственном и гражданско-патриотическом  воспитании школьников»

2.Видеоэкскурсия «Письма домой солдата, невернувшегося с войны»

3.Посещение музея «История родного края»/Дьяченко Л.Н.

4.Экскурсия «Школьные принадлежности в СССР»/уч.10 класса Ванюкова В.

5.Поэты о ВОВ «Война в наших сердцах»/Окорокова С.Н.(уч-ся 6,9 кл.)

6.Выставка «Отечественные духовно-нравственные ценности как интеграционный ресурс иноязычного образования»/Супрунова Н.А.

7.Круглый стол

 

Так же был поднят вопрос стратегической сессии «От создания условий  для формирования функциональной грамотности обучающихся  к достижения планируемых результатов в контексте актуальных   ФГОС ОО», которая проходила  31 марта 2023 года в НИПКиПРО.

Цель сессии -согласование стратегических ориентиров методической работы в муниципалитетах, направленной на формирование  функциональной грамотности  обучающихся с учетом ФГОС ОО. Рассматривались вопросы об основных этапах создания музея, о развитии суверенной системы образования.

Похожие записи