Customize Consent Preferences

We use cookies to help you navigate efficiently and perform certain functions. You will find detailed information about all cookies under each consent category below.

The cookies that are categorized as "Necessary" are stored on your browser as they are essential for enabling the basic functionalities of the site. ... 

Always Active

Necessary cookies are required to enable the basic features of this site, such as providing secure log-in or adjusting your consent preferences. These cookies do not store any personally identifiable data.

Functional cookies help perform certain functionalities like sharing the content of the website on social media platforms, collecting feedback, and other third-party features.

Analytical cookies are used to understand how visitors interact with the website. These cookies help provide information on metrics such as the number of visitors, bounce rate, traffic source, etc.

Performance cookies are used to understand and analyze the key performance indexes of the website which helps in delivering a better user experience for the visitors.

Advertisement cookies are used to provide visitors with customized advertisements based on the pages you visited previously and to analyze the effectiveness of the ad campaigns.

Переговорная площадка «Проектирование стратегий реализации мероприятий по поддержке школ роста Искитимского района»

17 октября на базе УМЦ прошла работа переговорной площадки по проектированию стратегий реализации мероприятий по повышению качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях.

Заместитель директора УМЦ Лаврентьева С.В. организовала дискуссионную площадку по рассмотрению проекта Положения  профориентационного марафона «Сто дорог – одна твоя». Руководители ОО поддержали идею организации марафона, внесли свои предложения, озвучили возможные сложности и предположили возможные выходы из них.

Методист УМЦ Королькова С.В. представила результаты мониторинга реализации  программ (проектов) образовательных организаций, расположенных на территории НСО  (для школ, выявленных в 2017 году).  Рассмотрены и результаты «школ роста» в оценочных процедурах прошлого учебного года. В ходе обсуждения были рассмотрены основания мониторинговых исследований и их показатели.

Похожие записи